Sviluppo rurale
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Una visione strategica di ristrutturazione del territorio. Il caso dell’Abruzzo
di: Aldo Cilli
EyesReg, Vol.10, N.4, Luglio 2020. Numero Speciale “Nuovi orizzonti di ricerca per le Scienze Regionali”.Perché le politiche territoriali risultino efficaci necessitano di essere costruite su adeguate conoscenze e implementate attraverso opportuni strumenti di pianificazione. Spesso però, pur disponendo di questi elementi, le politiche risultano inefficaci. In molti casi ciò dipende da errori e fattori contingenti. Ma non è da escludere che il fallimento possa dipendere dalle modalità con cui la politica, l’analisi territoriale e la pianificazione entrano in relazione reciproca. In quest’ottica, la riforma delle geografie amministrative avviata in [...]
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Quali politiche per le economie rurali nell’era post Covid-19?
di: Davide Piacentino, Carmen Pirrone, Salvatore Tosi
EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
In conseguenza dell’attuale emergenza sanitaria, le istituzioni nazionali e sovra-nazionali stanno approvando interventi per fronteggiare gli effetti drammatici attesi sull’economia. In questo articolo, vogliamo porre l’attenzione su specifiche realtà che già vivevano una condizione marginale e che [...] -
Dall’emergenza alla ricostruzione dei territori fragili
di: Luca Domenella, Paolo Galuzzi, Giovanni Marinelli, Piergiorgio Vitillo
EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
A più di tre anni dal sisma del Centro Italia (24 agosto 2016), i Comuni si apprestano a intraprendere il salto tecnico-culturale necessario per passare dalla fase dell’emergenza al progetto di ricostruzione dei centri urbani danneggiati. Diventa quindi non più [...] -
Aree interne e “piccole scuole”: ripensare la didattica e adottare la giusta policy
di: Karina Iuvinale
EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
Per la maggioranza dei residenti nelle aree interne, la scuola rimane il principale presidio culturale, in cui le giovani generazioni ricevono ed elaborano il loro sapere, ma rappresenta anche il più importante luogo fisico in cui i giovani incontrano collettivamente i valori civici globali. Anche per questo motivo, la scuola è [...] -
Sviluppo locale nelle aree interne. Programmazione Territoriale e settore turistico in Sardegna
di: Stefano Renoldi
EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
Nella cornice del Programma Regionale di Sviluppo (PRS) 2014-2019 e con l’avvio della programmazione unitaria delle risorse (Regione Autonoma della Sardegna, 2014), nel 2015 la Regione Sardegna inaugura la Programmazione Territoriale (Regione Autonoma della Sardegna, 2015) quale nuovo approccio [...] -
Coworking in emergenza Covid-19: quali effetti per le aree periferiche?
di: Ilaria Mariotti e Dante Di Matteo
EyesReg, Vol.10, N.2, Marzo 2020
La pandemia innescata dalla diffusione massiva del nuovo coronavirus SARS-CoV-2 ha presto alterato le consuetudini e lo stile di vita di ciascun individuo in ogni parte del mondo (1). La forzata necessità di alimentare il [...] -
Rigenerazione e resilienza: parole, opere e omissioni
di: Simone Rusci
EyesReg, Vol.10, N.2, Marzo 2020
Rigenerazione e resilienza fanno parte di un ristretto gruppo di termini che negli ultimi dieci anni ha conosciuto una diffusione ed una fortuna tali da rappresentare, almeno in campo lessicale, un vero e [...] -
La crescita che non c’è: spopolamento e invecchiamento nelle aree terremotate
di: Cecilia Reynaud, Sara Miccoli, Francesca Licari e Elena Ambrosetti
EyesReg, Vol.10, N.1, Gennaio 2020
In seguito a una calamità naturale, i territori perdono popolazione a causa dell’innescarsi di una dinamica negativa di tipo sia naturale sia migratorio (Ambrosetti e Petrillo, 2016). La dinamica naturale viene segnata oltre che dall’improvviso aumento del numero di morti, rispetto all’ammontare totale della [...]